英国现已超越美国成为中国留学生首选目的地国家。

随着低龄留学越来越普及，中国学生已经占据了英国私校的国际学生中的绝对主流。但孩子到底应该几岁到国外留学，是不是越早越好呢？

低龄留学虽然越来越热门，但家长在规划、选择的同时，也要综合考虑各方面的因素，而不是盲从。

今天这篇文章就来帮您介绍和分析一下每个年龄段在英国学习的特点，希望能让家长们对孩子什么年龄适合英国低龄留学有个更清楚的认知。

| 3-8岁-最需陪伴也最具潜力

熟练掌握语言及学习思维模式的转变

不同于国内教育制度的是英国的孩子4岁就可以去小学了(叫reception，可以理解为“学前班”)，一般5岁是正式上小学一年级的年龄。小学一共6年，上到11岁，比国内孩子早一年小学毕业。

在英国，小学教育是从5岁开始，而对于低龄留学群体，8岁是第一个重要的年龄划分区间。

这个年龄段是小孩子潜力最大的时候。无论从语言、学习习惯、还是对事物的认识，与英国本土孩子差别最小，能够使孩子的英语基本达到母语水平，能很快融入当地生活。

这个年龄段出国，是最有希望未来通过11+和13+两个重要考试，考进顶级中学开始下一步学习的。

8岁前的孩子选择赴英留学，前提是父母一方或双方的陪护，因为8岁前，孩子是不能住校的。如果家长无法陪伴，只能采取把孩子寄养在监护人那里或者选择托管服务，这无疑增大了家长的各种压力。

而这个年龄的孩子非常需要父母的陪伴，如果父母不能陪伴，而直接把孩子寄养在监护人或亲友家，对之后的亲子关系、家庭隔阂，以及孩子的心理都有着或多或少的影响。

优势：语言学习能力强，基本能达到母语水平。

劣势：8岁前需要家长陪读。

建议：除了已经打算全家移民海外的家庭，其他家长若想这个年龄段送小朋友出国学习难免有诸多不便，不过也可以考虑利用寒暑假送孩子去国外游学或者插班试读。孩子参加外国学校的课程时，家长可以上语言课，打高尔夫球，做饭或者逛街。这样的学习旅游经历不但增加家长与孩子的感情，也能帮助家长提早了解留学这件事。

| 8-13岁-最无压力也最有利特长发展

培养学习能力并避开国内高压教育

这个年龄段的孩子，会直接插班到年龄对应的年级进行学习。除了极个别的英国最知名中学，短期内不会有重要的考试和升学压力。

这个年龄段的孩子来英国留学，不但可以避开国内的中考及升学压力，让孩子不用遭受过多压力，还会更容易提高学习的自信心。

Prep School(预备学校)，这类学校的学生年龄在7~13岁之间，上Prep School的主要目的是为了进入私立学校，著名的如哈罗公学、伊顿公学等。

7+/8+考试犹如一个小小的分水岭，很多有远见的英国家长会让孩子在这个阶段考入当地预备学校。

7+/8+阶段留学还是具有非常大的优势，孩子已经开始渐渐有了自己的是非观念，这个阶段来英国念书，孩子不仅可以非常好的融入英国文化，中国固有的文化也有所了解。同时兼备两种文化素养，以及良好的英文能力，有足够的时间培养特长爱好，为进入更好的中学打下基础。

这年龄段的孩子留学会有充裕的过渡期时间，有助于为孩子日后考虑在海外就业和生活打下坚实的基础。这个年龄段的孩子，在留学后遇到文化冲突和语言障碍的几率非常小。

更重要的是，这个阶段的孩子选择专业和爱好活动的范围非常大，基本不受之前教育背景的限制(比如学习第二外语，乐器，艺术等)，非常利于挖掘并发展孩子们真正的擅长领域和特长。加之英国丰富且渊博的课程设置，对培养孩子天赋兴趣的挖掘发展极为有利。

加上英国有一项10年永居政策，这意味着等到孩子21岁大学毕业，英国 “绿卡”-PR(PermanentResidance Card)自动到手，再过1年(即22岁)可获英国国籍。

优势：年龄小，语言能力强，学习更为主动，自立能力逐渐凸显，性格爱好基本展现。

劣势：留学费用高昂，经济压力较大。

建议：对于这个年龄段来英国念书的孩子，很多家长担心的是语言，其实这个恰恰是最不需要担心的。这个年龄段的孩子，最重要的是个性培养，判断对错的能力和对事物认真负责的态度。因此，家长在选择学校的时候，应该根据自己孩子的特点进行针对性选择。

| 14-16岁-学习压力大但也容易成就高校梦想

全力冲刺顶尖大学

14岁的孩子如果来英国留学，会直接进入到英国的GCSE阶段，而16岁则会进入到英国的A-Level阶段，也就是英国中学的最后阶段。

这两个年龄段的孩子的学习压力会变大很多，特别是A-level的学生，一年之后就要进行A-level的考试，并进行大学的申请。

因此这个年龄阶段的学生在英国的压力最大、成长和进步最快，GCSE和A-Level的考试会影响到申请大学，选到合适的学校，对未来的大学生涯是一个很好的过渡。

英国大部分中学的GCSE课程都是两年制的，假如你选修法语、艺术、历史和音乐，在这两年内你会上这4门课，Year10有阶段性测验，Year11是中考(8-12门选修+必修课)。这样做的好处是课时多，知识可以在两年内慢慢消化。

相比国内的高压的应试教育和残酷的高考，英国教育更具有针对性，学习较精细，高中A-Level考试直接衔接大学，选修课程则依照孩子兴趣，且整体学习科目较少，意味着每个科所学的知识更深。如果在英国完成初中、高中的学业，且英文成绩较好，将来申请英国大学则不用参加雅思考试。

由于英国的中学从Y10到Y13(相当于国内的初中+高中)，对学生学术能力的期望值非常高，一般来说，这个阶段留学的孩子失去了很多体验英国教育精髓的机会。

从Y9开始，课程难度也会直线上升，不过也不必太担心，因为英国“高考”的竞争压力相对较小，很大一部分这个年龄出国的孩子，目的性明确，都是为了冲刺全球顶级名校。

而实际结果也同样，很多来自中国大陆的学生如愿以偿，特别是在自然科学，计算机，工程等专业，都可以拿到非常多的G5(指牛津，剑桥，帝国理工，伦敦政经，伦敦大学学院)录取。

优势：可塑性强，选到合适的学校，孩子会变得更出色，对未来的大学生涯是一个很好的过渡。

劣势：出国相对较晚，易受到东西方文化差异冲击带来的影响，尤其对于英文程度较低的学生影响会更大。

建议：而这个年龄段的学生，在国内可能只接受完初中教育或部分高中教育。基于此，英国学校录取这个年龄段的学生时，除了对孩子有语言要求之外，还会将数理化等基础学科的基础作为录取学生与否的考虑标准。因此，在这个年龄段出国的低龄学生，需要提前做好充足的语言准备，或者选择一部分过渡性语言课程，以保证赴英后学习的衔接。

对于这个阶段来英国的学生，家长应该有个清醒的理智认识，出国不一定更轻松，但是会更丰富，更加锻炼孩子克服困难的意志力。

从三个年龄段可以看出，每一个年龄段来英国留学都会对孩子的未来有不同的影响和帮助。有意向留学英国的家长和孩子，一定要早做准备，为留学早做规划，这样来到了英国，才能更适应当地的学习和生活，各方面的冲击和落差就不会那么大。